Город как текст: учителя-филологи

открыли новый учебный год в заповеднике

Сентябрь в Комсомольске-на-Амуре традиционно начинается с секции городского методического объединения учителей русского языка и литературы в рамках августовской конференции.  В этом году педагоги встретились в необычной обстановке — в визит-центре Комсомольского заповедника, среди экспозиций, посвящённых природе Заповедного Приамурья.

Открыл конференцию доклад «Стратегия образования Хабаровского края», который рассматривал работу учителя русского языка и литературы через призму Стратегии развития системы образования Хабаровского края до 2036 года.

Главным событием конференции стали два мастер-класса в рамках методической темы секции  «Город как текст: проектируем образовательное пространство». Педагоги гимназии №9 и школы №53 представили свои разработки — как превратить городскую среду Комсомольска-на-Амуре в живой учебный материал: улицы, вывески, мемориальные доски, литературные локации. Идея проста и амбициозна: каждый уголок города может стать частью урока, а сам Комсомольск — большим открытым текстом, который учитель и ученик читают вместе.

После деловой части — то, ради чего площадку заповедника выбрали не случайно. Педагоги прошли экологической тропой к Лесному озеру в природном дендрарии «Силинский лес». Кедрово-широколиственная тайга, зеркальная гладь воды, тишина, в которой только ветер в кронах — контраст, который сам по себе стал уроком: природа и слово, и учитель умеет показать эту связь детям.

Завершилась конференция неформально — чайная пауза у костра, песни под гитару.