Мы на карте города:
Статус: Муниципальное казенное учреждение
Адрес: 681003, г. Комсомольск -на-Амуре, ул. Красногвардейская, 10
Телефон: 24-46-86
e-mail: metodist57@mail.ru
 |
Администрация МКУ ИМЦ:
| Осипова Светлана Геннадьевна директор ИМЦ |
Поздеева Оксана Васильевна заместитель директора ИМЦ |
|
 |
 |
Качественный состав:
- имеют высшее образование – 18 чел.
- аттестованы по должности "Методист" – 14 чел.
- имеют действующую курсовую подготовку – 14 чел.
- Отличник просвещения - 5 чел.
- награждены знаком «Почётный работник образования» - 9 чел.
- награждены почётной грамотой Министерства образования РФ – 1 чел.
- победители конкурса на получение денежного поощрения лучших учителей в рамках ПНПО- 2 чел.
Цель деятельности: методическое обеспечение основных направлений развития системы общего образования города
Миссия информационно-методического центра города Комсомольска-на-Амуре:
- методисты ИМЦ - это действующие педагоги, постоянно повышающие свое профессиональное мастерство, работающие в инновационном режиме;
- методисты ИМЦ умеют вовлекать педагогических работников в творческую деятельность, мотивировать их постоянное развитие, самосовершенствование;
- методисты ИМЦ умеют анализировать происходящие изменения, положительные и отрицательные тенденции в развитии системы образования города, края и России, планировать свою работу в соответствии с этими изменениями, оперативно реагировать на запросы и потребности педагогических работников.
Основными направлениями деятельности ИМЦ являются:
- Совершенствование содержания образования - научно-методическое обеспечение модернизации содержания, форм и методов учебной и воспитательной работы, внедрение современных педагогических технологий
- Совершенствование педагогической деятельности - развитие у педагогов потребности непрерывного профессионального роста, формирование навыков научно-методического мышления, как условия модернизации системы образования города.
- Аттестационно-диагностическое направление - обеспечение диагностических и аттестационных процедур для объективной экспертизы условий, содержания и качества образования.
